أخبار عاجلة
يوفنتوس يصرف النظر عن ليفاندوفسكي -

غوميز: الفتح لا يستحق الخسارة أمام الأهلي

غوميز: الفتح لا يستحق الخسارة أمام الأهلي
غوميز:
      الفتح
      لا
      يستحق
      الخسارة
      أمام
      الأهلي

اخبار العرب -كندا 24: الأربعاء 6 مايو 2026 05:03 مساءً أكد البرتغالي غوميز، مدرب الفتح، أن الخسارة أمام الأهلي بنتيجة (3 - 1)، لم تكن مستحقة، عطفاً على الأداء الكبير الذي قدمه فريقه، مشيراً إلى أن القرارات التحكيمية وتجاهل تقنية الفيديو لبعض الحالات المؤثرة غيّرت مجرى المواجهة.

وقال غوميز، في المؤتمر الصحافي عقب اللقاء: «قدمنا مباراة كبيرة، خاصة في الشوط الأول، ولكن الأهلي نجح في التسجيل من أخطاء وقعنا فيها. كان يجب على حكم المباراة احتساب ركلة جزاء لنا بعد دفع زكريا هوساوي لمراد باتنا، وركلة الجزاء الثانية التي احتُسبت ضدنا غيّرت مسار المباراة تماماً، وباعتقادي أننا لم نكن نستحق الخسارة».

وحول رأيه في أداء طاقم التحكيم، أوضح المدرب البرتغالي: «أنتم تعرفون رأيي في الحكم السعودي، فأنا أراه ينافس الحكام العالميين ودائماً ما أكون داعماً له، ولكن ملاحظتي اليوم هي على حكم تقنية الفيديو المساعد؛ فحكم الساحة لا يستطيع قيادة المباراة بمفرده دون مساعدة فعالة، وأعتقد أن مباراة اليوم لُعبت دون الفار».

تم ادراج الخبر والعهده على المصدر، الرجاء الكتابة الينا لاي توضبح - برجاء اخبارنا بريديا عن خروقات لحقوق النشر للغير

السابق «بسبب الحرب»... أكثر من ثلث الطلاب الجامعيين الإسرائيلين فكّروا بالانتحار
التالى متابعة: لحظة تعرض كير ستارمر لهتافات استهجان المتظاهرين بعد حادثة الطعن في لندن

 
c 1976-2025 Arab News 24 Int'l - Canada: كافة حقوق الموقع والتصميم محفوظة لـ أخبار العرب-كندا
الآراء المنشورة في هذا الموقع، لا تعبر بالضرورة علي آراء الناشرأو محرري الموقع ولكن تعبر عن رأي كاتبيها
Opinion in this site does not reflect the opinion of the Publisher/ or the Editors, but reflects the opinion of its authors.
This website is Educational and Not for Profit to inform & educate the Arab Community in Canada & USA
This Website conforms to all Canadian Laws
Copyrights infringements: The news published here are feeds from different media, if there is any concern,
please contact us: arabnews AT yahoo.com and we will remove, rectify or address the matter.