أخبار عاجلة

ألمانيا تعتقل 3 مراهقين بتهمة التخطيط "لهجوم إرهابي"

ألمانيا تعتقل 3 مراهقين بتهمة التخطيط "لهجوم إرهابي"
ألمانيا تعتقل 3 مراهقين بتهمة التخطيط "لهجوم إرهابي"

اخبار العرب -كندا 24: الجمعة 12 أبريل 2024 06:08 صباحاً (CNN)-- اعتقلت السلطات الألمانية 3 مراهقين تتراوح أعمارهم بين 15 و16 عاما للاشتباه في تخطيطهم لـ "هجوم إرهابي بدوافع إسلامية" في ولاية شمال الراين وستفاليا بغرب ألمانيا، حسبما أعلن ممثلو الادعاء، الجمعة.

وقال ممثلو الادعاء في دوسلدورف في بيان إن المكتب المركزي لمحاكمة الإرهاب في الولاية طلب إصدار مذكرة اعتقال بحق المراهقين في نهاية مارس/ آذار، خلال عطلة عيد الفصح في ألمانيا.

وقال البيان إن المشتبه بهم هم فتاة تبلغ من العمر 15 عامًا من دوسلدورف، وصبي يبلغ من العمر 15 عامًا من منطقة سويست، وفتاة تبلغ من العمر 16 عامًا من منطقة ماركيشر كريس.

وأضاف البيان أن المراهقين متهمون بالاتفاق على ارتكاب جرائم القتل بالتزامن مع الإعداد لعمل عنف خطير يعرض الدولة للخطر، وأن المراهقين "يشتبه بشدة في تخطيطهم لهجوم إرهابي بدوافع إسلامية والموافقة على ارتكابه".

وذكر البيان أن مزيدا من التحقيقات جارية في المؤامرة الإرهابية المزعومة.

ويذكر أن ألمانيا رفعت مستوى التأهب تحسبا لهجمات إرهابية وسط الحرب بين إسرائيل وحماس.

تم ادراج الخبر والعهده على المصدر، الرجاء الكتابة الينا لاي توضبح - برجاء اخبارنا بريديا عن خروقات لحقوق النشر للغير

السابق لوموند: هل الهجوم على معبر رفح لعبة دبلوماسية ثلاثية؟
التالى لماذا محمد بن سلمان ضمن أقوى 5 قادة في العالم؟.. تقرير يثير تفاعلا

 
c 1976-2021 Arab News 24 Int'l - Canada: كافة حقوق الموقع والتصميم محفوظة لـ أخبار العرب-كندا
الآراء المنشورة في هذا الموقع، لا تعبر بالضرورة علي آراء الناشرأو محرري الموقع ولكن تعبر عن رأي كاتبيها
Opinion in this site does not reflect the opinion of the Publisher/ or the Editors, but reflects the opinion of its authors.
This website is Educational and Not for Profit to inform & educate the Arab Community in Canada & USA
This Website conforms to all Canadian Laws
Copyrights infringements: The news published here are feeds from different media, if there is any concern,
please contact us: arabnews AT yahoo.com and we will remove, rectify or address the matter.